Menu:
Aktualności
O projekcie
Galeria
Kontakt
Cele i strategie
Harmonogram działań
Uczestnicy projektu
Spotkania
Mini-słownik
Kalendarz praw człowieka
Partnerzy projektu



O projekcie

Od sierpnia 2010 do lipca 2012 roku I Liceum Ogólnokształcące im. M. Kromera uczestniczy w Wielostronnym Partnerskim Projekcie Programu Comenius „Uczenie się przez całe życie” pod tytułem:

„3 Rs Heritage: Rights, Respect and Responsibility”. Nasze dziedzictwo jako prawa, szacunek, odpowiedzialność.


Projekt realizowany jest przez pięć szkół:
    Koordynator projektu:

  1. Istituto Professionale per l'Industria e l'Artigianato "Augusto Righi"- Włochy (Cassino)

  2. Partnerzy projektu:

  3. I Liceum Ogólnokształcące im. Marcina Kromera w Gorlicach
  4. Süha Erler Lisesi – Turcja (Kahramanmaras)
  5. Escola Profissional do Alto Ave – Portugalia (Póvoa de Lanhoso)
  6. 2ο Gymnasio Xortiati – Grecja (Thessaloniki)
Tematyka projektu dotyczy rozumienia praw człowieka jak również jego obowiązków względem społeczeństwa i środowiska kulturowego oraz przyrodniczego. Jego głównym celem jest kształtowanie postaw szacunku i wzajemnego zrozumienia względem każdego człowieka, działań na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego oraz ochrony środowiska przyrodniczego jak również propagowanie wolontariatu.

Działania projektu dotyczyć będą wybranych zagadnień edukacji obywatelskiej:
  • prawa i obowiązki dzieci
  • ochrona środowiska przyrodniczego
  • ochrona dziedzictwa kulturowego
  • wolontariat
Projekt realizowany będzie w dwóch częściach:
  • „Prawa Człowieka / Dziecka”
  • „Ekologia a społeczeństwo europejskie”
Uczniowie zapoznają się z prawami i obowiązkami dziecka. Poprzez działania w projekcie nauczą się pracować na rzecz środowiska lokalnego, a w szerszym aspekcie na rzecz całego społeczeństwa. Zaplanowane spotkania uczestników projektu pozwolą na wspólne podejmowanie działań związanych z głównym tematem oraz zapoznanie się z codziennym życiem mieszkańców krajów partnerskich.

Założone cele realizowane będą między innymi poprzez prowadzenie badań, spotkania i konferencje, warsztaty, uczenie się poprzez sztukę (przedstawienia, piosenki, itp.), dziennikarstwo elektroniczne, gry edukacyjne, sport, zajęcia terenowe.

Nieodłączną częścią edukacji jest wychowanie szczególnie ważne w czasach współczesnych. Uważamy, że udział w programie oprócz kształtowania poszanowania tożsamości europejskiej i jej zróżnicowania kulturowego, poszerzy wiedzę i umiejętności językowe uczniów, pobudzi ich kreatywność i wprowadzi wymiar europejski do naszego funkcjonowania w społeczeństwie. Wielu uczniów ma nadal ograniczony dostęp do obcowania z kulturą inną niż ich własna i udział w projekcie będzie dla nich szansą na poznanie innych kultur, języków oraz możliwością nawiązania współpracy międzyszkolnej.

Uczniowie będą nabierać doświadczeń w zakresie aktywnego zaangażowania na rzecz ochrony środowiska. Poprzez ten projekt zapoznamy uczniów naszych szkół i lokalną społeczność z problemami dzieci w różnych krajach europejskich i zachęcimy młodzież do wolontariatu i pracy na rzecz innych ludzi.
Projekt ten umożliwi również uczniom doskonalenie porozumiewania się w języku angielskim.

Numer umowy Partnerskiego Projektu Szkół - 2010-1-RO1-COM06-06829 3

Projekt uzyskał wsparcie finansowe Komisji Europejskiej w ramach programu „Uczenie się przez całe życie”. Wyłączną odpowiedzialność za treść publikacji ponosi wydawca. Komisja Europejska i Agencja Narodowa nie odpowiadają za wykorzystanie tych informacji.


@ Patryk Kosiba